1. ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan
profundizar un poco más? ¿Por qué?
2. ¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?
3. ¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?



Es muy importante que asumamos el reto de comprometernos a implementar el currículo nacional porque es una herramienta de gran utilidad en nuestra practica docente para planificar las tareas y maximizar el aprendizaje.
ResponderEliminarLa implementación del currículum, en la practica docente, es una herramienta que no debe faltar porque es un verdadero guía de la enseñanza, tanto dentro del aula como fuera de esta y por ello que debemos de comprometernos a implementarla.
ResponderEliminarEs necesario profundizar más la diversificación, los enfoques transversales, la evaluación dado que es la primera vez que participo en este tipo de capacitaciones y estoy apoderándome del nuevo currículo nacional, tomando en cuenta la realidad social y personal de los estudiantes para una mejora en su aprendizaje.
ResponderEliminarSe debe realizar trabajo en equipo por grados y ciclos, participar en cursos e involucrar más a los padres de familia y profesionales de la comunidad para una mejora en el aprendizaje.
Los elementos del currículo deben reformularse tomando en cuenta las experiencias de la labor docente y el contexto sociocultural del estudiante.
ResponderEliminarLa mayoría de los niños a los que enseñamos provienen de hogares disfuncionales con variedades de problemas, lo cual dificulta el logro de aprendizaje, a pesar de los grandes esfuerzos que se realiza. La situación detallada origina a que los niños construyan sus aprendizajes de acuerdo a sus estilos y ritmos de aprendizaje, sugiriendo se tome en cuenta este aspecto al momento de las evaluaciones censales para que no se continúe cayendo en erróneas apreciaciones.
Por otro lado el currículo debe considerar las diversas técnicas pedagógicas existentes, que deben utilizarse en la medida que posibiliten aprendizajes flexibles, creativos, duraderos, significativos y útiles, en el marco de una formación integral y armoniosa de la persona humana. Por último las actividades de aprendizaje deben programarse teniendo en cuenta los métodos, las técnicas metodológicas apropiadas, y los medios educativos que faciliten el aprendizaje del educando y no el trabajo del docente.
ResponderEliminarEl planteamiento curricular se gestiona a través de la reflexión sobre los procesos auto estructurales del aprendizaje y el desarrollo administrativo de la institución el cual planteara estrategias optimas para el desarrollo académico desde fundamentos validos y contenidos apropiados al plan de estudios que beneficia al estudiante. También podemos determinar evidencias de aprendizaje de conocimiento, evidencia de desempeño y evidencia de producto. A cada una de las evidencias se le asocia un conjunto de técnica de evaluación.
ResponderEliminarLOS COMPONENTES DEL CURRICULO DE LA EDUCACION BASICA REGULAR, CONSIDERANDO ALGUNAS DE ELLAS: DIVERSIFICACION, RETROALIMENTACION Y EVALUACION; EN APLICACIÓN AL QUEHACER EDUCATIVO, SON FUNDAMENTALES, DONDE CONSIDERA AL ESTUDIANTE EN EL CENTRO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, YA QUE TOMA EN CUENTA EL CONTEXTO SOCIO-CULTURAL, CONSIDERANDO SUS PROPIAS NECESIDADES E INTERESES DEL ESTUDIANTE. ASIMISMO EL MAESTRO DEBE SABER ACTUAR COMO ACOMPAÑANTE A LAS REALIDADES EN BENEFICIO INTEGRAL DEL ESTUDIANTE
ResponderEliminarES necesario la diversificación curricular, porque tiene en cuenta la realidad sociocultural del niño y esto a su vez promueve el desarrollo de las competencias por partir de las necesidades e intereses del estudiante.
ResponderEliminarEs indispensable tomar en cuenta la diversidad geográfica de nuestro país , para poder compartir nuestro quehacer educativo en base a las necesidades de los estudiantes.
ResponderEliminarLa implementacion del currículo debe tener en cuenta los intereses, necesidades y expectativas de los estudiantes teniendo como aliados a los Padres de Familia y Comunidad
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